Leia atentamente o poema abaixo.
CENA VISTA DE BINÓCULOS

Em meu chapéu,
pousou um rouxinol.

BRASILEIRO, Antonio. Cena de vista de binóculos. In: Antologia Poética. Salvador:
Fubdação Casa de Jorge Amado; Copene, 1996. p. 111.

A linguagem poética encerra em sua realidade várias possibilidades de (re)leitura e
(re)significação da realidade. Desde a Antiguidade, muitos são os pensadores que se
dedicam a iluminar as diferentes configurações e possibilidades que se encontram nos
poemas.
Baseando-se nos tópicos abordados na disciplina Filosofia da Linguagem, imagine que você
dará uma aula para um público composto de poetas e filósofos. Nela, você irá discutir sobre os
elementos de intersecção entre a linguagem poética e a inquirição filosófica. Como forma de
preparar sua preleção, você irá escrever um roteiro da sua aula. Para tanto, você descreverá
como será a explicação e exemplificação do seu ponto de vista defendido em sala com o
respectivo grupo de alunos. Ainda, seu roteiro deve conter dentre 25 a 35 linhas.
Como forma de auxílio à sua atividade, procure consultar a obra Linguagem: conceitos-chave
em filosofia, de José Medina, disponível em Minha Biblioteca.
Para uma boa execução desta atividade:
– Atente-se às instruções passadas durante a disciplina.
– Atente-se às instruções e intervenções realizadas pelos professores mediadores no ambiente
on-line de aprendizagem (Studeo), especificamente, por meio do “Mural de Avisos” e
“Mensagem”.
– Verifique se existem materiais complementares que possam ser utilizados para a realização
da atividade — estarão na “Sala do Café”, “Mural de Avisos” ou “Material da Disciplina”.
– O formulário no formato Word e demais orientações para a realização da atividade MAPA
estarão disponíveis na pasta “Material da Disciplina”.
Em caso de dúvida, entre em contato com a mediação.