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ATIVIDADE 1 – GAMB – GEOPROCESSAMENTO APLICADO À ESTUDOS AMBIENTAIS – 53_2025

R$30,00

“(…)Geoprocessamento é um conjunto de técnicas computacionais que opera sobre bases de
dados (que são registros de ocorrências) georreferenciados, para os transformar em
informação (que é um acréscimo de conhecimento) relevante(…)” (Silva, 2001, p.12).
SILVA, J. X. O que é geoprocessamento.Revista do CREA-RJ, Rio de Janeiro,
Outubro/Novembro, 2019.
Em outras palavras, podemos entender como Geoprocessamento, um conjunto de técnicas de
coletas de dados, as quais, mediante processos computacionais, sofrem manipulação,
gerando informações espacialmente referenciadas, podendo ter como resultado: mapas,
cartas, planilhas, gráficos e afins. O Geoprocessamento é uma tecnologia multidisciplinar que
permite a convergência de diferentes disciplinas científicas para o estudo dos mais diversos
fenômenos, por exemplo, os desastres ambientais.

Disponível em: https://browser.dataspace.copernicus.eu/

As imagens acima são do satélite Sentinel-2A e foram retiradas do portal Copernicus
Brownser. Ambas mostram uma situação de queimada ocorrida no interior de São Paulo,
durante o mês de agosto do ano de 2024. As duas imagens registram a mesma cena, no
mesmo momento, porém, utilizando composições de bandas diferentes do sensor embarcado
no satélite.

A partir de uma análise comparativa das imagens acima, redija um texto dissertativo-
argumentativo, destacando os seguintes pontos:

1. Utilizando os conhecimentos adquiridos na disciplina e com base nos conceitos de
Sensoriamento Remoto, explique a diferença entre as duas imagens e qual é a vantagem de
uma em relação à outra para análises de queimadas. Explique o motivo da segunda imagem
apresentar uma visualização melhor da cena.
2. Discuta a importância do Geoprocessamento e do Sensoriamento Remoto na identificação
e mitigação de queimadas.
3. Analise como as informações obtidas através do Geoprocessamento podem auxiliar na
elaboração de políticas públicas e estratégias de prevenção e/ou mitigação destes desastres.
Orientações:

– Esta é uma atividade individual, portanto, trabalhos com plágios, copiados da internet ou de
outros estudantes serão zerados.
– A sua resposta deve ser redigida em seu Studeo, no campo logo abaixo do
enunciado. Apenas para orientar no desenvolvimento de sua resposta, recomendamos que seu
texto seja feito primeiro em um RASCUNHO de arquivo WORD, onde deverá conter no mínimo
15 linhas e no máximo 30 linhas deste rascunho. A formatação da atividade difere do arquivo
word, portanto, não se preocupe com a quantidade de linhas alterada, ao colar sua resposta no
campo.

– Elabore, de forma dissertativa argumentativa, seu posicionamento frente às questões
levantadas.
– Utilize argumentos convincentes, que expressem sua criticidade.
– Você deve elaborar um único texto contemplando as 3 questões levantadas. Não é para
responder as questões de forma isolada.
– Para estudo desenvolvimento do texto, faça o uso de seu livro didático e de materiais de
apoio.
– Atente-se às citações e à indicação das referências às suas fontes no final do texto.
– Realize uma cuidadosa correção ortográfica em seu texto antes de enviá-lo.
– Antes de clicar em FINALIZAR, certifique-se de que está tudo certo, pois uma vez finalizado,
você não poderá alterar sua resposta.
Bom trabalho!