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MAPA – GEO – BIOGEOGRAFIA – 53_2025

R$50,00

Bioma é um conjunto de vida vegetal e animal, constituído pelo agrupamento de tipos de
vegetação que são próximos e que podem ser identificados em nível regional, com condições
de geologia e clima semelhantes e que, historicamente, sofreram os mesmos processos de
formação da paisagem, resultando em uma diversidade de flora e fauna própria.
Em nosso país podemos encontrar seis tipos de biomas: Amazônia, Mata Atlântica, Cerrado,
Caatinga, Pampa e Pantanal. Nossos Biomas são importantes não somente como recursos
naturais em nosso país, mas, tem destaque como ambientes de grande riqueza natural no
planeta.
A Floresta Amazônica é considerada a maior diversidade de reserva biológica do planeta,
com indicações de que abriga, ao menos, metade de todas as espécies vivas do planeta. Já o
Cerrado é considerado a savana com maior biodiversidade do mundo. Já a Mata Atlântica
conta com recursos hídricos que abastecem 70% da população nacional.
Disponível em: . Acesso em: 29 mai. 2025.

Pensando como um(a) futuro(a) professor(a) de Geografia e com base nos seus
conhecimentos desenvolvidos na disciplina de Biogeografia, elabore um plano de aula de 50
minutos sobre o tema: Os biomas do Brasil. Neste sentido, o seu plano de aula deverá
integrar os diferentes aspectos físico-naturais, ecológicos e socioambientais dos biomas
brasileiros, utilizando abordagens didático-pedagógicas inovadoras que possibilitem a
aprendizagem significativa e crítica por parte dos seus estudantes.

Itens obrigatórios emseu Plano de Aula:
1. Identificação.
Título da aula:
Disciplina:

Público-alvo: (Defina qual ano/série da Educação básica você irá planejar a sua aula)
Duração da aula:

2. Conteúdo:
(Defina quais serão os conteúdos essenciais que você irá trabalhar com os seus alunos)

3. Objetivos:
Geral:
(o que se espera que o aluno compreenda ao final da aula)
Específicos:
(defina aqui as ações mais pontuais e observáveis (ex: identificar características do bioma,
reconhecer problemas ambientais, etc., mínimo 3 e máximo 5, alinhados com as habilidades
da BNCC para o ano/série escolhido)

4. Metodologia:
(Descreva detalhadamente todos os passos pela qual a sua aula será conduzida)

5. Recursos didáticos:
(Indique os materiais e tecnologias que serão utilizados, como: quadro, projetor, vídeos, mapas
temáticos, textos, cartazes, slides, etc.)

6. Avaliação:
Relate como os seus alunos serão avaliados. Por exemplo: perguntas orais, atividade escrita,
produção de cartazes, questionário, entre outros)

7. Referências bibliográficas:
Cite todas as fontes utilizadas: Livros didáticos, artigos acadêmicos, sites confiáveis (ex: IBGE,
MMA, BNCC, ICMBio, entre outras). Certificando-se sempre de utilizar fontes confiáveis e de
seguir as normas da ABNT.

Orientações:
– Desenvolva o seu trabalho seguindo todos os passos elencados.

– Revise o que escreveu, amplie as ideias e conclua sua atividade.
– Para auxiliar no desenvolvimento do seu plano, faça o uso de seu livro didático e de materiais
de apoio.
– Desenvolva o seu trabalho no Template disponibilizado no Material da Disciplina.
– Lembre-se que a adequação do texto às normas da ABNT é fundamental. Assim, atente-se
às citações e à indicação das referências às suas fontes no final do texto.
– Realize uma cuidadosa correção ortográfica em seu texto antes de enviá-lo.
– Formate seu texto com as seguintes configurações: Fonte Arial ou Times New Roman,
tamanho 12, espaçamento entre linhas 1,15 e texto justificado.
– O formato do arquivo deve ser “texto” (doc ou docx.).
– Para anexar o arquivo no Studeo, clique sobre o botão “Selecionar arquivo”. Após anexar o
trabalho e certificar-se que se trata do arquivo correto, clique no botão “Responder” e,
posteriormente, em “Finalizar”.
– Após “Finalizar a Atividade”, não será possível reenviá-la ou realizar qualquer modificação no
arquivo enviado.

Bomtrabalho!