Olá, estudante! Chegou o momento de explorar de forma PRÁTICA os conteúdos aprendidos
na nossa disciplina.
Temos por certo que os desafios sempre contribuem na aquisição de conhecimentos e
competências desejadas. Assim, faz-se necessário relacionar o que se aprende com
situações reais que podem ser encontradas no cotidiano.
Nesse MAPA, você é convidado a realizar uma atividade para verificar como a nossa
disciplina pode contribuir na sua experiência e formação profissional. Portanto, para realizar a
atividade MAPA, você precisa cumprir duas etapas, a saber:
(1) PRIMEIRAETAPA: Análise da Situação Problema
Uma empresa fundada nos anos 2000 possui um sistema de gestão de clínicas médicas. Esse
sistema é um SaaS (Software as a Service), no qual os clientes pagam mensalidades para a
empresa desenvolvedora para usarem, fazendo disso um negócio muito rentável.
Este sistema ganhou muito destaque durante todos esses ano. Entretanto, por conta do não
investimento no software e em equipe, o software ficou em grande déficit tecnológico.
As tecnologias ali aplicadas estão obsoletas, a arquitetura é única (monolíto) e se limita
apenas a acesso via browser, sem nem possuir responsividade para dispositivos móveis.
Os próprios desenvolvedores que criaram o software não estão mais na empresa, bem como a
equipe de produto também, fazendo com que alguns requisitos funcionais se perdessem.
Essa é uma situação hipotética, mas podemos perceber a realidade de muitas empresas que
acabam parando no tempo por não aplicarem algumas técnicas importantes, como entrega
contínua, refatoração, reutilização de software, entre outros.
(2) SEGUNDAETAPA: Realização da atividade
Como um analista e desenvolvedor de software, você recebeu a missão de correr atrás do
déficit tecnológico encontrado no software da empresa. Para isso, será necessário aplicar
algumas atividades, como:
1 – Identificar e descrever no mínimo 5 e no máximo 8 requisitos funcionais que representam as
principais funcionalidades do sistema.
2 – Identificar e descrever no mínimo 3 e no máximo 5 requisitos não funcionais que
representaram um avanço tecnológico no sistema.
3 – Pesquisar e definir um software de entrega contínua relatando sua vantagens e

funcionalidades para entrega contínua da nova versão.
4 – Pesquisar e definir uma linguagem de programação com um respectivo framework que
pode ser usado para criação eficiente do software. Justifique a escolha.
IMPORTANTE:
1. Acesse o link do vídeo que o professor da disciplina gravou com orientações para ajudá-lo
nesse processo de criação e desenvolvimento. O acesso deverá ser realizado em: FÓRUM DA
DISCIPLINA >> FÓRUM DE AULA AO VIVO ou na SALA DO CAFÉ da disciplina.
2. Responda à atividade seguindo como roteiro os tópicos elencados anteriormente.
3. A entrega deve ser feita exclusivamente por meio do Template de entrega da atividade
MAPA disponível no material da disciplina.
4. Antes de enviar sua atividade, certifique-se de que respondeu a todas as perguntas e realize
uma cuidadosa correção ortográfica.
5. Após o envio não são permitas alterações, ou modificações. Logo, você tem apenas uma
chance de enviar o arquivo corretamente. Revise bem antes de enviar!
6. Lembre-se de que evidências de cópias de materiais, incluindo de outros acadêmicos, sem
devidas referências, serão inquestionavelmente zeradas. As citações e referências, mesmo
que do livro da disciplina, devem ser realizadas conforme normas da Instituição de Ensino.
7. Não são permitidas correções parciais no decorrer do módulo, ou seja, o famoso:

“professor, veja se minha atividade está certa?”. Isso invalida seu processo avaliativo. Lembre-
se de que a interpretação da atividade também faz parte da avaliação.

8. Procure sanar suas dúvidas junto à mediação em tempo hábil sobre o conteúdo exigido na
atividade, de modo que consiga realizar sua participação.
9. Atenção ao prazo de entrega, evite envio de atividade em cima do prazo. Você pode ter
algum problema com internet, computador, software etc., e os prazos não serão flexibilizados,
mesmo em caso de comprovação.
Bons estudos!
Em caso de dúvidas, encaminhar mensagem ao seu Professor Mediador.